养浩然正气 成经纬之才

让饮食文化走进英语课堂---2020级英语组鲁柯文老师“项目式学习”示范课

时间:2021-11-11    作者:代会芹    出处:本站
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【本站讯】11月9日,高二英语组鲁柯文老师进行了项目化课例实践,主讲阅读课《Culture and Cuisine》(文化与饮食)。

在项目化教学之前,英语组全体教师召开集体教研会议,积极献言献策。集体教研后鲁老师进行试讲,组长邵平平针对这节课的亮点与不足做了评价,从教学手段到教学设计给出了有效可行的建议。在改进教学方案后,鲁老师又分别在郗洪明老师和张迪迪老师班级试讲,听取了他们的意见,进一步改进教学设计。



英语项目学习强调学生在项目过程中完成知识建构,鲁老师围绕单元主题饮食与文化组织教学活动,既强调学生主动地建构知识,同时也注重教师课程的整体设计。课前,她将本班学生分成4组, 提出本节课的预习问题, 要求学生查找相关资料。 课上,由学生来讲述中外饮食文化的差异,学生在自主学习过程中了解中国菜肴所体现的地域特点和历史传统,并结合自身知识和体验思考饮食与文化、饮食与性格之间的联系。接下来的成果展示环节,学生创造性地提出“舌尖上的济宁”“家乡的味道”,并深刻理解饮食背后的文化内涵。最后由老师总结并升华主题。


课后, 英语组老师们提出了一些合理建议。

此次项目化教学,让学生们学会自主学习,从而有效促进学生创造能力、思维能力的发展,对教师学科教学能力提升、教学方式改革、教学思路拓展也发挥了积极作用。  

 

(图/文:代会芹  鲁柯文   来源:教务处 高二年级部 编辑:徐婷 审核:李大盈)




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